一、专业介绍

雕塑专业开设于2002年，已有22年的办学历史。现已建立起系统、完善的课程体系。该专业在教学中注重学生文化底蕴、理论素养、技法实践与创新能力的全面培养，强调教学与市场的融合。以民族团结进步、生态文明建设、面向南亚东南亚辐射中心为根本，以“产学研用”相结合的校企合作联动教学，用综合、跨界、交叉的设计制作理念与方法传承与保护民族民间文化，形成“生态文明、民族进步”的特色。

雕塑专业不仅涉及传统的造型艺术，还包括现代的公共艺术、环境艺术、数字媒体艺术等多元化表现形式，培养能够适应社会发展和时代变化需求，为城市建设、文化传播、艺术创新等领域提供优质的应用型、复合型人才。

雕塑专业教师获批国家艺术基金1项，2019年获批云南省一流本科专业建设点，省级一流课程1门，连续5年在云南省专业综合评价中获评C等级，全省专业排名第二。近年来该专业学生参与设计并制作的丽江地区《国家情怀》大型浮雕群、保山市公安局《为人民服务》雕塑群、临沧市《茶马古道文化园雕塑群》《腾冲抗日纪念馆雕塑群》《司岗里隧道进出口雕塑》等三十八项市政工程及商业项目。

二、课程设置

泥塑三分之二人体、泥塑三分之二民族服饰人物、倍大头像、泥塑等大人体、等大泥雕民族服饰人物、浮雕民族服饰人物、中国传统雕塑临摹、浮雕创作、雕塑陶艺制作。

三、就业方向

雕塑专业毕业生就业前景良好，近三年毕业生就业率均在100%。该专业毕业生拥有广泛的就业方向，这些方向不仅涵盖了传统的艺术创作领域，还延伸到了教育、文化产业等多个方面。以下是具体的就业方向：

雕塑师或雕塑设计师。主要负责根据客户的需求或自己的创意，设计和制作各种类型的雕塑作品，如人物雕塑、动物雕塑、抽象雕塑、浮雕、装饰雕塑等。岗位需要具备较强的美术基础、立体造型能力、材料运用能力和创新能力，以及一定的沟通协调能力和市场意识。就业单位有美术院校、美术馆、博物馆、画廊、工作室等。

油泥模型师或模型师。主要负责根据影视剧本或动漫游戏的要求，设计和制作各种类型的油泥模型或其他材料模型，如人物模型、动物模型、场景模型等。岗位需要具备较强的美术基础、立体造型能力、材料运用能力和创新能力，以及一定的表演理解能力和特效制作能力。就业单位有影视制作公司、动漫游戏公司、玩具制造公司等。

少儿美术教师或美术教师。主要负责根据教学大纲或学生的需求，教授雕塑相关的知识和技能，如素描、色彩、泥塑、木雕、石雕等。岗位需要具备较强的美术基础、立体造型能力、材料运用能力和创新能力，以及一定的教学理论能力和教学方法能力。就业单位有美术院校、美术培训机构、中小学校等。

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