一、专业介绍

舞蹈学(师范类)专业自2002年成立以来，致力于培养能够满足地方教育事业与经济文化产业发展需求的骨干教师人才。

专业秉承党的教育方针，以“立德树人”为核心理念，专注于培养德智体美劳全面发展的毕业生。舞蹈学(师范类)专业以协同创新为引领，通过与院团、学校等协同育人，构建了“素质+专业+职业”的育人机制，实现了能教、能演、能编、能导的综合型教育人才培养目标。

学院一方面强化“双师型”教师队伍的建设，构建了教师学习与培训的长效机制。通过以赛带教、以演带练、以老带青的方式，培养出了一批师德高尚、教育理念先进、专业技能精湛、勇于创新的舞蹈专业教学团队。在云南民办高校中，教师的创新能力位居首位；另一方面，艺术实践机制的持续创新和新载体的不断创建，推动了本专业“教学、实践、就业”一体化的人才培养与改革进程，开创了“嵌入式”的舞蹈人才输出新模式。

舞蹈学(师范类)专业凭借多年来的办学经验积累，在地方特色教材的建设工程中取得了显著成果。出版独有教材《云南少数民族舞蹈系列教材》《傣族舞蹈教程》《佤族乐舞》《哈尼族舞蹈教程》《白族舞蹈教材》《景颇族舞蹈教材》《乐理与视唱》已实际运用到教学实践中，教学效果良好。其中《云南少数民族舞蹈系列教材》《白族舞蹈教材》《景颇族舞蹈教材》获批为云南省普通高等学校“十二五”规划教材。《佤族乐舞》获批为云南省高等学校精品教材。

二、课程设置

教育学、心理学、教师职业道德规范、中小学教育政策与法规解读、中国古典舞声韵、中国民族民间舞、云南少数民族民间舞蹈、舞蹈教学法(芭蕾)、舞蹈教学法(民族民间舞)、剧目排练等。

三、就业方向

舞蹈学(师范类)专业历届毕业生就业面向教育、科研、文化管理等岗位，他们凭借扎实的理论基础和卓越的教学能力，广受社会好评，历年就业率均保持90%以上。部分毕业生进入国内外知名高校继续深造，如雷丁大学亨利商学院、贝尔法斯特女王大学等，足迹遍布全球。

舞蹈学(师范类)专业的毕业生在就业方向上呈现出多样化的特点。毕业生有机会进入中、小学担任教师，为基础教育提供舞蹈启蒙和美育教育，激发孩子们对舞蹈的热情和艺术修养。除此之外，他们亦可选择加入艺术院校、舞蹈培训机构等教育机构，担任舞蹈教师或从事教务管理工作，为更多学生提供专业的舞蹈指导和教学服务。

随着社会对舞蹈艺术的日益关注和需求的增长，舞蹈学(师范类)专业的毕业生亦可在文艺团体、演出公司、文化机构等领域从事舞蹈演员、舞蹈编导、活动策划等职业。通过舞蹈表演和创作，他们能够为观众带来艺术的愉悦和文化的传承。

此外，舞蹈学(师范类)专业的毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士、博士学位，进行舞蹈艺术的理论研究和实践创新。他们可以在高校、研究机构等单位从事教学和研究工作，培养更多优秀的舞蹈人才，推动舞蹈艺术事业的繁荣和发展。

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